林口麗園國小

認識團體及團體規範‧                     

 團體是一群人一起學習成長的地方，有屬於團體的特定目標，由團體成員一起努力去達成

＊    【這個團體的目標是學習基本的助人概念，希望能幫助參加的成員建立正確的助人態度與能力、增進個人更多的自覺力。課程主要內容包括初層次的同理心課程、認識個人內在冰山與溝通模式等等】

‧ 課程採小團體學習方式進行，包括短講、閱讀參考資料、活動、練習、及分享、討論等

‧ 團體是屬於每一位參加的成員，所以都享有共同的權利和責任  (義務)。

以下是我願意為這個團體做到的事項：

■  守時： 1.準時，不遲到早退(每次遲到早退罰款____元)

 2.盡量全程參與，若全程未請假超過____堂則於期末結業頒發結業證書。 

3.事先請假 (第一次請假不罰款，第二次罰____，至多以$1,000納入班費期末不予退回為上限)

         (遲到超過30分請勿進入教室，待第二階段中場休息時間再加入，約十點至十點30分之間，視老師當天課程進行為主)

■   守密：不將團體中成員所分享的個人隱私帶出團體宣揚或議論走出團體，非當事人願意或主動分享請勿”深入關心”或提及任何課程中的分享事件。

■   自我開放：1. 願意接受挑戰，開放自我的經驗和想法，和大家一起分享及討論。

2. 但不勉強自己，依個人的速度作出分享

■    課程參與討論：願意以積極認真的態度來學習及參與討論。

                             課程進行中亦不隨意進出教室

■    分享自己的原則與態度：這是一個學習與成長的團體，因此…

1.我所分享的內容或看法與團體主題、目標是切合的。

2.別人表達時，我願尊重聆聽，而不顧左右而言他或隨意打斷。

■    回饋別人的做法與態度：當與他人意見不同時，我會用真誠尊重的態度回應，

   而不是批評論斷。

■    課前的預備：

1.準備好自己的身心狀態來學習

2.儘自己的可能做課前的閱讀與討論

3.上課請關上手機(如手機鈴聲響罰款____元納入班費，含接手機)

4.課前課後請記得帶愉悅的心情參予

■         資源共享：

請填寫閣下之特色/專長/才藝等可貢獻於團體之‧‧‧

1.

2.

3.

4.

5.

                                       _____________國小

               98學年(下)學員簽名______________________

             E-MAIL____________________________                             

                    連絡電話：_________________________

                    通訊地址：_________________________

志願服務手冊登入證號_______________

_____年_____月______