林口麗園國小

       認輔課程~全腦開發的教養美學

     106.11.28第六堂-從我到我們～創造連結 通向幸福

講師: 林玉芳 老師      紀錄: 謝佩珊   拍照: 彥茹

課程開始，老師讓我們回顧日常作息，我們是否觀察過自己究竟花了多少時間在分配我們的生活～

大腦的七個黃金時段，

Ex:送孩子老公出門上班上學的7-9點，是「說愛時段」，這時候的問候及擁抱，能產生愛的感覺....

記得，別在這時催趕或責罵了。

大腦健身房—手指曼波

好有趣的影片，動動手指，能刺激頂葉及左右腦喔！

課程中場休息10分鐘後，

班長瑞貞代表大家，送給老師大家前一週準備好的拼畫～

有創意的拼畫，

來自老師超美麗的自畫像、

來自班長和美莉的創意、

來自大家對老師真摯的感謝，化為一筆一畫的精心描繪、

最後成為一幅好有梵谷風味的畫作

用心的玉芳老師在學期末也有備而來精心的把大家臉書照片，

排成大腦模樣，再讓大家一一分享進認輔的感想...

每個分享，都讓人感動....

「好不容易，生命再次被看見」

「再次成長，藉著這個課程，再看見自己」

「找到與家人更棒的相處模式」

「理解，許多事不是孩子不願意，而是大腦的發展過程...」

「日常的繁忙，讓我們不自覺遺忘了暗藏在生活中的美學，回到課程，再次找回從前樂觀的自己、找回過去遺忘在生活中的美好」

「在這裡聆聽別人的故事、修正自己的人生態度」

「在這裡改變了從前害羞的個性，因為大家都敞開心胸分享自己的故事，

回家後還會回味！好愛這類的大家」

「本來帶著壓力來，卻是得到放鬆的感覺，才愛上就要結束....期待之後的課程」

「從前不敢拿麥克風，現在都克服了！好多的第一次都在這，還上台跳了舞呢！」

「大家同心共心的完成一件事，所有的付出都好值得，看待家人的角度變成欣賞而不是指責！」

「本以為是教育小孩的課，沒想到是教育自己的課！孩子說媽咪，我好喜歡現在的妳哦」。