107()陪著孩子成為他自己---敍事、繪本、EQ美學

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2019.05.07 《第五堂》生命影響生命:愛、蛻變與成長

講師:吳佳螢老師  紀錄:珮君  拍照:鈺炆

【單元目標】從穀雨的養肝到立夏的養心

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1,暖身活動:

用姿態卡和小孩互動選出孩子眼中最常出現的媽媽姿態IMG-1265IMG-1264

2,繪本:好一個吵架天

故事觀的看見:愛的連結,當每天必做的動作例如:擁抱、親吻的習慣,有一天突然忽略了未做到,另一伴就會有很多的想像和不解,在生活中常常因著天氣環境的改變而情緒隨之受影響,家人可就是第一個受害者,如何讓自己不受到人事時地物的影響,必須找出情緒的出口,必免影響到家人之間的關係。

3,影片欣賞:牽手一陣子、牽掛一陣子

在影片中的媽媽因為工作的壓力無法釋放,而孩子成為受氣包,但說出口的話卻無法收回,在她找到了一個彌補的方式唱歌給孩子聽,當孩子睡著了和母親一起回憶著小時候到長大………..別讓愛停留在節日。

影片欣賞:牽手一陣子、牽掛一陣子

在影片中的媽媽因為工作的壓力無法釋放,而孩子成為受氣包,但說出口的話卻無法收回,在她找到了一個彌補的方式唱歌給孩子聽,當孩子睡著了和母親一起回憶著小時候到長大………..別讓愛停留在節日。

 程結束前共同欣賞大家的家庭樹

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回家作業

*請孩子在姿態卡中挑出媽媽最常出現的三種姿態和最喜歡的三種姿態

*今日課程心得或建議請於社群上書寫留言

*完成一週節氣剪紙或生活相片書寫

*小組準備節氣角落佈置~立夏

五月是個溫馨的月份,祝福全天下的母親,母親節快樂!

 

 

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