林口麗園國小

2011/11/01 課程記錄

一. 首先珮雯夥伴貼心的介紹大家九歌兒童劇團100年新作—飛吧,小飛飛

   和遊戲狂想曲，兩部好戲劇，有興趣的夥伴可以去欣賞。

二. 上課一開始，老師給大家15分鐘逛校園，但須一個人，不可與人交談，

   以不影響小朋友上課為原則，去體驗一下一個人的寧靜及去體驗校園的

   美。

三. 15分鐘後回位子上請深呼吸後畫”曼陀羅” ，以此刻此時的感受、直

   覺作畫，從圓開始，隨心念而走，圓心內請塗滿。

四. 畫完老師請大家自由書寫，起始句為--從我的曼陀羅裡，我看見………

五. 之後老師用報數的方式把大家打散分組，並輪流讀自己書寫的文章給

   夥伴聽，並收集妳自己覺得美好的字句，用此請拼出一首新詩。

體驗一個人的15分鐘過程，有的人會去發現周圍不同的地方，也有人會去

專注在自己內在；就如小朋友有的會跟外在融合、也有一些小朋友會以自

我為中心,一直去要求別人，而不自省、另一種是陷在自我世界裡無法自

拔,尤其常發生在青春期的孩子身上，所以當妳用心發現這些不同時，更

能覺察問題的所在，而進一步改善。

作畫、書寫、創作是要讓大家把當下的感受，透過媒材來表達，讓自己有

時不好的情緒能得到甦醒，而不是一直深陷在那”鬱”的狀態，當情緒不

佳時可以深呼吸，看看天、看看海、看看水、看看浮萍……，讓我感打開

身體得以甦醒，再透過創作，都會發現每個人都是藝術家、美術家、作家

，只要停下腳步，用心聆聽、用心發現、用心尋找，都會有意想不到的收

穫。

老師也即興創作了一首新詩:

愛悅  自己

相對  詠嘆

綠海山林  超越極限

無須隱藏  稀世的我

六 六、下星期(11/8)將進行”閃亮的我”活動

      請大家事先把物品、衣物及音樂準備好，帶至學校變裝走秀。

      不可請假，都要來參與!

七 七、下下星期(11/15)將進行”茶習”活動   雪芬分配到第4組

                                           佳縈分配到第3組

                                           寶蓮分配到第2組

       請大家事先分好組及準備好茶具用品.(每組自行安排攜帶所需用品)

八 八、11/22請完成繪本，並帶至學校.小卡也請繼續做，不要忘記！

      感謝清姸夥伴幫忙協助第二組幫桌子及調音響,感恩!

      更感謝各位夥伴來上課,為自己拍拍手吧!

                                            紀錄:第2組  冠曄